學(xué)員汪開潮發(fā)言表示，中華民族走向偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段為書法工作者提供了廣闊的創(chuàng)作空間和豐富的實踐素材。要珍惜這次學(xué)習(xí)機會，端正態(tài)度，謙遜問道，將所學(xué)、所思、所悟轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作動力、自身修養(yǎng)、風(fēng)骨精神，不斷提升藝術(shù)境界、完善人格修養(yǎng)，為新時代書法事業(yè)繁榮貢獻力量。
徐永軍作《擔(dān)當(dāng)文化新使命 書寫時代新氣象》的首場專題報告。他講到，要全面深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平文化思想，更好擔(dān)負起新的文化使命。充分認識提出習(xí)近平文化思想的重大意義，弄懂“為什么學(xué)”的問題；深刻領(lǐng)悟習(xí)近平文化思想的豐富內(nèi)涵，弄懂“學(xué)什么”的問題；深入掌握學(xué)習(xí)貫徹貫徹習(xí)近平文化思想的科學(xué)方法，弄懂“怎么學(xué)”的問題。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想同全面貫徹落實黨的二十大精神和重大部署特別是關(guān)于文化建設(shè)的重大部署緊密結(jié)合起來，更加深刻地把握文藝與時代、文藝與人民、文藝與傳統(tǒng)文化、文藝與生活、文藝與世界、文藝與市場、繼承與創(chuàng)新等重大關(guān)系，不斷深化對于新時代文藝創(chuàng)作的規(guī)律性認識，并將其付諸書法創(chuàng)作的生動實踐，為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻文藝力量。他希望學(xué)員做鑄魂培根的示范，通過持之以恒的修藝修身形成契合新時代書法事業(yè)需要的思想觀念、精神面貌和行為規(guī)范；做教學(xué)相長的示范，切實提高教學(xué)的實效；做潛心創(chuàng)作的示范，以文質(zhì)兼美的作品和崇德尚藝的形象立身立業(yè)；做清風(fēng)正氣的示范，以信仰情懷擔(dān)當(dāng)、品位格調(diào)責(zé)任引領(lǐng)帶動全國書法界進德修藝、共同進步。
李昕主持總結(jié)談到，高研班學(xué)員要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想，在擔(dān)當(dāng)新的文化使命上體現(xiàn)高站位；堅定以人民為中心創(chuàng)作導(dǎo)向，在把握新時代書法藝術(shù)發(fā)展規(guī)律上體現(xiàn)高水平；樹立經(jīng)典意識時代立場，在推出精品力作上體現(xiàn)高質(zhì)量；強化職業(yè)道德建設(shè)，在營造風(fēng)清氣正的行業(yè)風(fēng)氣上體現(xiàn)高標準。
“全國青年書法骨干高級研修班”自2014年開始已連續(xù)舉辦10期，培訓(xùn)學(xué)員470余人次。本期高研班在體現(xiàn)把握傳統(tǒng)文化主脈正道的同時，針對學(xué)員學(xué)習(xí)需求和藝術(shù)特點，進一步加強古代書論、書法審美、文字學(xué)等方面的課程分量。按照培訓(xùn)計劃，還將組織學(xué)員開展專題研討、研修訪學(xué)、創(chuàng)作交流等，引導(dǎo)學(xué)員提升傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，探尋發(fā)展方向，精益求精搞創(chuàng)作，堅持不懈淬精品。